La Ciencia en diálogo: implicancias socio-culturales

Autores/as

Diego Mundaca. Editor (ed)
Universidad de Concepción, Chile

Palabras clave:

Ciencia

Sinopsis

¿La ciencia ha estado en diálogo con la sociedad? Sin duda que no siempre ha existido una conversación. Hubo un largo tiempo en que dominó el saber teológico, pero parece indiscutible que en occidente, el saber científico comenzó a abrirse un espacio creciente a partir del renacimiento, con genios como Leonardo da Vinci; aunque muchísimo antes, hubo quienes ya pensaron en una lógica científica, entendiendo la ciencia como conocimientos objetivos y verificables, cuya obtención requiere de una metodología rigurosa.

La revolución industrial es sin duda hija de la ciencia y, por ende, el progreso que se esperaba y sigue esperándose de ella se convirtió en una aspiración sin límites. Sin embargo, podría pensarse que la ciencia nos ha llevado demasiado lejos, tanto que desde 1945, según Jan Zalasiewicz y Colin Waters, vivimos en una nueva era en la escala geológica, el antropoceno, en donde todo lo que ocurre en nuestro planeta está totalmente condicionado por la acción humana. En el presente, nos parece que los costos del progreso son mayores que el progreso mismo. La dimensión económica de esta nueva realidad ha llevado a Jason W. Moore a proponer el concepto de capitaloceno.

En tanto la ciencia comenzó a abrirse paso y a instalarse como un referente clave, comenzó a conectarse con la política, la economía y con la cultura, llegando incluso a crear un imaginario, el de la ciencia ficcionada, llevada al cine. Al mismo tiempo, la ciencia ha ido tomando sus propios caminos, como el futuro envío de tripulaciones al planeta Marte, que llevan a la humanidad hacia desafíos imaginados en el pasado, pero que son prácticamente una realidad en el presente.

Este libro analiza los derroteros y conexiones de la ciencia con la sociedad, y se hace la pregunta tanto en términos retrospectivos como prospectivos. Desde el mundo académico, se plantea la urgencia de abrir espacios de debate, diálogos inter y multidisciplinarios, que posibiliten discutir no solo sobre esta relación en el pasado, sino sobre las necesarias vinculaciones en el futuro. Queda abierta la pregunta: ¿En qué situación está el diálogo de la ciencia con nuestra sociedad en el presente?

Capítulos

Biografía del autor/a

Diego Mundaca. Editor, Universidad de Concepción, Chile

Dr. en Historia. Profesor del Departamento de Historia, Universidad de Concepción, Concepción, Chile.

Rafael Sagredo Baeza, Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile.

Dr. en Historia, Colegio de México. Académico del Instituto de Historia de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile

Texto preparado aprovechando, glosando y resumiendo artículos del autor sobre las materias que se identifican en la bibliografía. Con el propósito de síntesis de planteamientos dispersos, en su momento originales, este trabajo ha sido adecuado a los objetivos del evento académico en que se presentó.

José Miguel de Toro, Universidad Católica de la Santísima Concepción. Chile.

Doctor en Historia por la Universidad de Poitiers (Francia), Académico de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, Concepción, Chile, jmdetoro@ucsc.cl.
Este artículo es fruto del proyecto de investigación FONDECYT de iniciación nº 11160240, de CONICYT, Gobierno de Chile, titulado “Renovación de saberes en el Occidente medieval: la influencia del enciclopedismo en la escritura de la historia durante el siglo XII”.

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28 junio 2023

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